¿Qué es lo más importante para un invidente?

Vamos a conversar del tema pero vinculándolo con los ciegos, aunque realmente tiene relación con cualquier tipo de discapacidad, porque lo más importante para estas personas es lograr su autonomía, o lo que es lo mismo, retomar lo más cercanamente posible, su vida anterior.

En el caso de los ciegos específicamente, será como empezar a aprender a caminar, a leer, a comer, a desplazarse en su hogar, en la calle, en fin, como me expresó Lino Torres, un invidente: “Cuando se pierde la visión es terrible, pero uno no puede inmovilizarse, ni estar dependiendo de los demás todo el tiempo, tiene que empezar a buscar información para continuar viviendo”.

Una invitada especial nos llega desde México

Aunque nuestro Blog está dedicado a los camagüeyanos que rompen los récords impuestos por la vida, también acoge al resto de los cubanos y se abre, con la solidaridad que nos caracteriza, para cualquier hombre o mujer del planeta que con su ejemplo echa por tierra los muros de las limitaciones físicas y demuestra al mundo las potencialidades que los humanos pueden desarrollar en las situaciones extremas con sus nuevas capacidades.

Niños sordos en Olimpiadas de Londres

Las puertas comienzan a abrirse al silencio, a la oscuridad y a la inmovilidad. La discapacidad rompe los muros de la indiferencia, la discriminación y los prejuicios y una visión más humana de los humanos va dejando atrás la exclusión la que en tiempos pasados aventajaba con secuelas humillantes.

Abrir más las ventanas de las formas, los colores y la luz

“Todos los días los niños reciben  el tratamiento pleóptico y ortóptico mediante los equipos de estimulación y localizador visual y los avances son buenos porque van recobrando visión.

En la escuela especial para niños ciegos y de baja visión de Camagüey, trabaja la Msc Lilia Menéndez Navarro,  especialista en estimulación visual, con dos décadas en estas labores y con la que conversamos para que nuestros lectores conozcan el programa de educación y rehabilitación para niños con baja visión de la referida escuela.

Tocando la luz con el sonido

Un aplauso grande para Jorge Frómeta. 

¿Quién es este señor?

Sin lugar a dudas una persona de una gran sensibilidad y de un alto concepto de la verdadera solidaridad humana.

Según información que pude encontrar en la página WEB de BBC Mundo este cubano que trabaja en el  Instituto Cubano de Arte e Industria Cinematográfica (ICAIC), de la isla caribeña, fue el de la idea del cine narrado para personas invidentes y de baja visión.

Donde las injusticias de la vida se apagan (+ Fotos)

Fotos: Otilio Rivero
“Hace 17 años me gradué en Defectología y siempre trabajé como metodóloga en la Enseñanza Especial en la Dirección Provincial y cuando tenía que visitar esta escuela para niños ciegos y baja visión, te confieso que lloraba, me daba tanta lástima que se me oprimía el corazón.

Los deportistas más increíbles

Cuánta admiración despiertan cuando los vemos participar en un evento deportivo y cuántas interrogantes empiezan a adueñarse de los que no encontramos respuesta a tanta voluntad, dedicación y sacrificios.

Allí están en las Paralimpiadas o en competencias por especialidad. Pero, ¿cómo lo hacen? ¿cómo llegan hasta lugares cimeros?.

Armando y Antonio ejemplos de una realidad

Armando Caballero y Antonio Hernádez encontraron un espacio en la sociedad.

Cuando las puertas de una nueva vida se abrieron para Cuba en 1959 los discapacitados encontraron también un espacio en una sociedad que borró la exclusión.

Armando Caballero y Antonio Hernádez son ejemplo de esta realidad desde su infancia. Ambos son ciegos y me cuentan sus historias, no con tristeza sino con un sentido práctico de la vida.